模块一:由学生向教师角色转换(比一比、找差距、定目标)
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
1-2 课程启动仪式 测试结果分析 知识点串讲(七) 如何进行教学复盘 入学测试(试讲及点评)
3-4 课程启动仪式 测试结果分析 知识点串讲(七) 如何进行教学复盘 入学测试(试讲及点评)
5-6 入学测试(笔试) 课标解读(七) 知识点串讲(七) 入学测试(试讲及点评) 入学测试(试讲及点评)
7-8 入学测试(笔试) 课标解读(七) 知识点串讲(七) 入学测试(试讲及点评) 入学测试(试讲及点评)
模块二:熟悉教材、考标和学情
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
1-2 测试后复盘 教材解析(七) 教材解析(七) 重、难点分析(七) 备课及教案撰写(七)
3-4 测试后复盘 教材解析(七) 教材解析(七) 重、难点分析(七) 备课及教案撰写(七)
5-6 职涯规划 教材解析(七) 教材解析(七) 重、难点分析(七) 备课与教案撰写汇报(七)
7-8 制定学习目标和行动计划 教材解析(七) 教材解析(七) 重、难点分析(七) 备课与教案撰写汇报(七)
模块二:熟悉教材、考标和学情
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
1-2 命题分析与解读 专题命题讲座 命题方法论 学生答卷和错题分析 中学生认知结构
3-4 命题分析与解读 专题命题讲座 中考命题 学生答卷和错题分析 中学生认知结构
5-6 命题分析与解读 跨学科命题 月考命题 学生答卷和错题分析 中学生认知结构
7-8 命题分析与解读 竞赛命题 分层次命题 学生答卷和错题分析 中学生认知结构
模块二:熟悉教材、考标和学情
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
1-2 分层教学设计思考 模拟班级搭建 课标解读(八) 知识点串讲(八) 教材解析(八)
3-4 分层教学设计思考 班级角色划分 课标解读(八) 知识点串讲(八) 教材解析(八)
5-6 分层教学设计思考 学期计划 知识点串讲(八) 教材解析(八) 教材解析(八)
7-8 分层教学设计思考 学期计划 知识点串讲(八) 教材解析(八) 教材解析(八)
模块三:教学常规学习和演练
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
1-2 重、难点分析 备课及教案撰写(八) 备课与教案撰写汇报 说课及试讲(八) 试讲总结复盘
3-4 重、难点分析 备课及教案撰写(八) 备课与教案撰写汇报 说课及试讲(八) 试讲总结复盘
5-6 重、难点分析 备课及教案撰写(八) 备课与教案撰写汇报 说课及试讲(八) 试讲总结复盘
7-8 重、难点分析 备课及教案撰写(八) 备课与教案撰写汇报 说课及试讲(八) 试讲总结复盘
模块三:教学常规学习和演练
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
1-2 课标解读(九) 知识点串讲(九) 教材解析(九) 重、难点分析 备课及教案撰写(九)
3-4 课标解读(九) 知识点串讲(九) 教材解析(九) 重、难点分析 备课及教案撰写(九)
5-6 知识点串讲(九) 教材解析(九) 教材解析(九) 重、难点分析 备课与教案撰写汇报
7-8 知识点串讲(九) 教材解析(九) 教材解析(九) 重、难点分析 备课与教案撰写汇报
模块三:教学常规学习和演练
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
1-2 说课及试讲(九) 试讲总结复盘 测试(八) 据学情备课及教案(带作业) 模拟课堂及作业批改
3-4 说课及试讲(九) 制定提升计划 测试(九) 据学情备课及教案(带作业) 模拟课堂及作业批改
5-6 说课及试讲(九) 计划汇报 测试结果分析 据学情备课及教案(带作业) 模拟课堂及作业批改
7-8 说课及试讲(九) 计划汇报 测试结果分析 据学情备课及教案(带作业) 模拟课堂及作业批改
模块三:教学常规学习和演练
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
1-2 作业辅导演练 作业辅导演练 模拟课程及作业批改 作业辅导演练 总结复盘
3-4 作业辅导演练 作业辅导演练 模拟课程及作业批改 作业辅导演练 总结复盘
5-6 作业辅导演练 作业辅导演练 模拟课程及作业批改 作业辅导演练 总结复盘
7-8 作业辅导演练 作业辅导演练 模拟课程及作业批改 作业辅导演练 总结复盘
模块四:教学常规、班主任工作学习和演练
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
1-2 据学情备课及教案(带作业) 模拟课堂及作业批改 作业辅导演练 总结复盘 班长任工作简介
3-4 据学情备课及教案(带作业) 模拟课堂及作业批改 作业辅导演练 总结复盘 班主任如何与家长沟通
5-6 据学情备课及教案(带作业) 模拟课堂及作业批改 作业辅导演练 总结复盘 班主任如何组织班会
7-8 据学情备课及教案(带作业) 模拟课堂及作业批改 作业辅导演练 总结复盘 班主任与其他教师配合
模块四:教学常规、班主任工作学习和演练
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
1-2 据学情备课及教案(带作业) 模拟课堂及作业批改 作业辅导演练 班主任工作演练 总结复盘
3-4 据学情备课及教案(带作业) 模拟课堂及作业批改 作业辅导演练 班主任工作演练 总结复盘
5-6 据学情备课及教案(带作业) 模拟课堂及作业批改 作业辅导演练 班主任工作演练 总结复盘
7-8 据学情备课及教案(带作业) 模拟课堂及作业批改 作业辅导演练 班主任工作演练 总结复盘
模块四:教学常规、班主任工作学习和演练
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
1-2 据学情备课及教案(带作业) 模拟课堂及作业批改 作业辅导演练 班主任工作演练 总结复盘
3-4 据学情备课及教案(带作业) 模拟课堂及作业批改 作业辅导演练 班主任工作演练 总结复盘
5-6 据学情备课及教案(带作业) 模拟课堂及作业批改 作业辅导演练 班主任工作演练 总结复盘
7-8 据学情备课及教案(带作业) 模拟课堂及作业批改 作业辅导演练 班主任工作演练 总结复盘
模块四:教学常规、班主任工作学习和演练
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
1-2 据学情备课及教案(带作业) 模拟课堂及作业批改 作业辅导演练 总结复盘 见习计划撰写
3-4 据学情备课及教案(带作业) 模拟课堂及作业批改 作业辅导演练 总结复盘 见习计划汇报及阶段总结
5-6 据学情备课及教案(带作业) 模拟课堂及作业批改 作业辅导演练 总结复盘 见习计划汇报及阶段总结
7-8 据学情备课及教案(带作业) 模拟课堂及作业批改 作业辅导演练 总结复盘 见习计划汇报及阶段总结
项目的优势在哪里
第一届顶岗实习教师风采
(以下为部分教师风采展示,左侧显示的是顶岗教师派送单位
  • 浙江省永康市龙川学校
  • 温州永嘉东方外国语学校
  • 遂昌育才学校
  • 浙江锦绣江山外国语学校
  • 温州翔宇中学
  • 瑞祥高级中学
  • 吉时雨中学
浙江省永康市龙川学校
(图为:万行教师人才网创始人李红光携长春师范大学就业处处长戴金波、历史文化学院副院长刘海洋进行顶岗实习教师实习检查)
永康市龙川学校师资力量雄厚,教学质量一流,在各类竞赛中都独占鳌头,历年中考成绩都是稳居全市第一,学校以教育科研为先导,以教育质量求生存,以教学特色谋发展,全面实施精品战略,努力培养热爱学习、勇于实践,具有广博学识和创新精神的复合型人才。
  • 接收顶岗实习老师: 5位
  • 顶岗实习岗位:初中社会
  • 实习教师背景介绍:长春师范大学人文教育、历史专业大四学生
  • 目前带班情况介绍:其中3位带初一3个班级,2位带初二3个班级
温州永嘉东方外国语学校
(图为:万行教师人才网创始人李红光携长春师范大学就业处处长戴金波、历史文化学院副院长刘海洋进行顶岗实习教师实习检查)
温州永嘉东方外国语学校创建于2013年秋季,是一所全日制九年一贯制寄宿制民办学校。学校享受温州作为全国民办教育综合改革试点城市所带来的优惠政策,成为温州市民办教育综合改革试点学校。为推进“精品教育”办学目标,全面实施学校发展战略,打造专业教师队伍和优秀管理团队。
  • 接收顶岗实习老师: 3位
  • 顶岗实习岗位:初中社会
  • 实习教师背景介绍:长春师范大学人文教育、历史专业大四学生
  • 目前带班情况介绍:3位各带初一2个班级
遂昌育才学校
(图为:万行教师人才网创始人李红光携长春师范大学就业处处长戴金波、历史文化学院副院长刘海洋进行顶岗实习教师实习检查)
遂昌育才学校创办于1974年,学校先后被评为浙江省文明单位、浙江省语言文字规范化示范校和丽水市群体师德创优先进单位。“学校三年发展规划”被市政府督导室、市教育局评为优秀规划,学校工作被市教育局评为工作创新先进单位。
  • 接收顶岗实习老师: 1位
  • 顶岗实习岗位:初中社会
  • 实习教师背景介绍:长春师范大学人文教育、历史专业大四学生
  • 目前带班情况介绍:带初一2个班级
浙江锦绣江山外国语学校
(图为:万行教师人才网创始人李红光携长春师范大学就业处处长戴金波、历史文化学院副院长刘海洋进行顶岗实习教师实习检查)
浙江锦绣江山外国语学校总投资2.8亿元,占地面积约100亩,办学规模48个班级,建筑面积62000多平方米。聘请专业高层次团队设计校园文化,努力打造美丽校园、品质校园、智慧校园、文化校园、魅力校园。学校将以“浙西领先、省内一流、全国知名”为目标,打造成浙江省民办教育的窗口学校
  • 接收顶岗实习老师: 1位
  • 顶岗实习岗位:初中社会
  • 实习教师背景介绍:长春师范大学人文教育大四学生
  • 目前带班情况介绍:带初一2个班级
温州翔宇中学
(图为:万行教师人才网创始人李红光携长春师范大学就业处处长戴金波、历史文化学院副院长刘海洋进行顶岗实习教师实习检查)
温州翔宇中学系中国十大品牌教育集团——翔宇教育集团旗下学校。温州翔宇中学,全市教育窗口单位,包括高中部、初中部,现有学生5000人。四亿多元大手笔硬件投入的园林式学校,市县美丽校园,翔宇总校长卢志文先生兼任校长。
  • 接收顶岗实习老师: 1位
  • 顶岗实习岗位:初中社会
  • 实习教师背景介绍:长春师范大学人文教育大四学生
  • 目前带班情况介绍:带初一5个班级
瑞祥高级中学
(图为:万行教师人才网创始人李红光携长春师范大学就业处处长戴金波、历史文化学院副院长刘海洋进行顶岗实习教师实习检查)
瑞祥教育集团中学是由“中华教育成功人士”、温州市尊师重教者、瑞安市教育功臣温横成先生创办。学校教学设施齐全、教育理念先进、教育教学质量逐年提高。瑞祥高中是浙江省二级特色示范高中,五年来三次荣获瑞安市教育教学质量奖、1次温州市教育教学质量奖。
  • 接收顶岗实习老师: 1位
  • 顶岗实习岗位:初中社会
  • 实习教师背景介绍:长春师范大学人文教育大四学生
  • 目前带班情况介绍:带初一2个班级
吉时雨中学
(图为:万行教师人才网创始人李红光携长春师范大学就业处处长戴金波、历史文化学院副院长刘海洋进行顶岗实习教师实习检查)
丽水吉时雨中学座落在风景秀丽的丽水市区,教育教学设施一应俱全。学校以“奠基未来,打造精品”为办学理念,做智慧的、轻松高效的教育。学校目标是:三年内成为丽水精品,五年成为浙江名校,十年内全国有名。
  • 接收顶岗实习老师: 2位
  • 顶岗实习岗位:初中社会
  • 实习教师背景介绍:长春师范大学人文教育、历史专业大四学生
  • 目前带班情况介绍:带初一2个班级
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